تدريس اللغة اليابانية بالمدارس المصرية اليابانية العام المقبل

استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يوهي ماتسوموتو، وزير التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا الياباني، والوفد المرافق له، في لقاء يعكس قوة التعاون التعليمي المصري الياباني، ويؤكد المكانة المحورية للتعليم ضمن مسارات الشراكة الاستراتيجية بين البلدين.

توجيهات رئاسية لتعميق التعاون التعليمي

أكد وزير التربية والتعليم أن اللقاء يأتي في إطار تكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسي بمواصلة تعميق التعاون مع اليابان في مجال التعليم، بما يسهم في تطوير المنظومة التعليمية وبناء القدرات البشرية وفق نماذج تعليمية متقدمة.

500 مدرسة مصرية يابانية خلال خمس سنوات

أوضح محمد عبد اللطيف أن المدارس المصرية اليابانية تمثل أحد أنجح نماذج التعاون المشترك، مشيرًا إلى توجيهات رئاسية بالتوسع في هذا النموذج ليصل إلى 500 مدرسة خلال خمس سنوات، مع تنفيذ الخطة بوتيرة متسارعة ومدروسة.

تدريس اللغة اليابانية بالمدارس المصرية اليابانية

وأشار الوزير إلى بدء تدريس اللغة اليابانية بالمدارس المصرية اليابانية اعتبارًا من العام الدراسي المقبل، على أن يتم التطبيق في 10 مدارس كمرحلة أولى، تمهيدًا للتوسع لاحقًا.

البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم

استعرض وزير التعليم مجالات التعاون في تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي، مؤكدًا أن التجربة أثمرت عن نتائج إيجابية في تنمية مهارات الطلاب، ما شجع الوزارة على إدخال البرمجة ضمن منظومة التعليم الفني.

5 ملايين طالب يدرسون البرمجة خلال عامين

كشف الوزير أنه خلال العامين المقبلين سيصل عدد الطلاب الذين يدرسون البرمجة باستخدام منصات الذكاء الاصطناعي إلى نحو 5 ملايين طالب، في إطار بناء القدرات الرقمية ومهارات التفكير المرتبطة بسوق العمل المستقبلي.

تطوير مناهج الرياضيات والعلوم

وفي ملف تطوير المناهج، أشار الوزير إلى التعاون مع الجانب الياباني لتحديث مناهج الرياضيات والعلوم بما يتوافق مع مخرجات التعلم المعتمدة في اليابان، لافتًا إلى بدء تطبيق المنهج المطور للرياضيات بالصف الأول الابتدائي هذا العام.

دعم وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة

أكد وزير التربية والتعليم اهتمام الوزارة بتعزيز التعاون مع اليابان في مجال تعليم ودعم ذوي الاحتياجات الخاصة، مشيرًا إلى بدء التنفيذ من مركز العاشر من رمضان كنموذج أولي، والتوسع لاحقًا في إنشاء مراكز متخصصة.

التنمية المهنية للمعلمين

وأوضح الوزير أن التعاون يشمل التنمية المهنية للمعلمين، بالتنسيق مع جامعة هيروشيما والجامعة المصرية اليابانية، وبالشراكة مع الأكاديمية المهنية للمعلمين، لتأهيل المعلمين وفق المعايير وطرق التدريس اليابانية.

زيادة عدد الخبراء اليابانيين في مصر

وشدد وزير التعليم على أهمية زيادة أعداد الخبراء اليابانيين العاملين في مصر، بما يسهم في نقل الخبرات المتقدمة، ودعم التطبيق العملي للنموذج التعليمي الياباني، وضمان استدامة الشراكة.

الموقف الياباني من التعاون التعليمي

من جانبه، أعرب يوهي ماتسوموتو عن سعادته بزيارة مصر، وهي أول زيارة خارجية له منذ توليه المنصب، مشيدًا بالتقدير الكبير للتعليم الياباني في مصر، وبالنتائج الملموسة التي حققتها التجربة المشتركة.

اتفاق على تشكيل مجموعة عمل مشتركة

واتفق الجانبان على تشكيل مجموعة عمل مصغرة لمتابعة تنفيذ ما تم الاتفاق عليه، تمهيدًا للانتقال إلى مرحلة جديدة من التعاون التعليمي القائم على تبادل الخبرات وتطوير آليات العمل المشترك.

حضور رفيع المستوى

شهد اللقاء حضور عدد من قيادات وزارتي التعليم في مصر واليابان، وسفير اليابان بالقاهرة، وممثلي هيئة التعاون الدولي اليابانية (جايكا)، إلى جانب قيادات وزارة التربية والتعليم المصرية المعنية بالتعاون الدولي والتعليم العام.